基于学习共同体的小学美术自主学习能力培养

当前，我国教育改革的进程不断加快，各个学校开始根据自身的实际情况进行深入的教育改革。教育改革最主要的内容就是对学生进行全方面的培养，提升学生的综合素养。传统教育观念下，学校重视基础学科如语文、数学等的学科教育，往往忽略了体育、美术音乐等学科的教育发展。美术科目由于学校长期的不重视，逐渐陷入了发展缓慢的困境。随着现代化教学理念的逐渐深入，小学美术教学也迎来了新的突破。