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幼儿园幼小衔接的创新教育策略研究

摘要:
随着教育改革的不断深入,幼小衔接作为幼儿教育的一个重要环节,其重要性日益凸显。传统的幼小衔接教育模式已无法满足新时代幼儿全面发展的需求。本文旨在探讨幼儿园幼小衔接的创新教育策略,通过理论分析与实践探索,提出一系列具有针对性的措施,期望为幼小衔接教育提供新思路。
作者: 王柳芬
作者单位: 湖北省宜昌市秭归县屈原镇中心幼儿园
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2025年7期
分类号: G652.2
关键词: 幼小衔接创新教育策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年7月16日
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