小学语文教学中如何利用信息技术培养学生的语文思维

本论文聚焦小学语文教学领域，深入探讨信息技术在培养学生语文思维方面的应用。阐述信息技术对激发学生思维兴趣、拓展思维空间、提升思维深度与广度的重要意义，剖析当前存在的信息技术应用流于表面、与语文思维培养结合不紧密等问题。从阅读教学、写作教学、口语交际教学等方面提出利用信息技术培养学生语文思维的策略，旨在为小学语文教师提供理论参考与实践指导，推动信息技术与语文教学深度融合，有效培养学生的语文思维能力，提升语文教学质量。