核心素养背景下初中英语阅读教学策略

沐浴在新时代的晨曦中，核心素养的培养已然成为我国基础教育课程改革的核心理念。英语，作为跨越国界交流的桥梁，是构筑学生核心素养不可或缺的要素。在初中教育阶段，英语阅读教学犹如英语课程体系中的关键纽带，其教学策略的巧妙设计与高效执行，对于提升学生的英语素养至关重要，它不仅是实现教育目标的关键路径，更是塑造未来世界公民的重要手段。