核心素养下小学语文大单元教学的有效策略

随着教育改革的不断深入，核心素养逐渐成为当下教育领域中的重要话题，在小学语文教学过程中，大单元教学模式具有自身独特的优势，是培养学生核心素养的有效途径，本文意在探究核心素养下小学语文大单元教学的有效策略，希望能够对相关教育工作者起到一定的参考和借鉴作用。