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提升小学生语文自主学习能力的教学策略与实践路径

摘要:
随着教育改革的不断深入,培养学生自主学习能力成为教育的重要目标。对于小学生而言,语文作为基础学科,提升其自主学习能力对终身学习和全面发展意义重大。本文深入探讨提升小学生语文自主学习能力的教学策略与实践路径,旨在为小学语文教学提供有益参考,助力学生实现高效自主学习。
作者: 王再艳
作者单位: 会理市第五小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年8期
分类号: G688.2
关键词: 小学生语文自主学习能力教学策略实践路径
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年8月15日
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