摘要：
幼儿园户外体育活动是幼儿成长过程中的重要组成部分，对幼儿的身体发育、心理发展和社交能力培养具有不可替代的作用。在户外体育活动中，幼儿可以自由奔跑、跳跃、攀爬，感受大自然的气息，同时也能在挑战中锻炼自己的勇气和毅力。然而，当前幼儿园户外体育活动中，安全与挑战之间的平衡问题一直是困扰教育工作者的难题。一方面，安全是户外活动的前提和保障，任何形式的活动都不能以牺牲幼儿的安全为代价,另一方面，适当的挑战能够激发幼儿的潜能，促进其身体和心理的全面发展。因此，研究如何在幼儿园户外体育活动中实现安全与挑战的平衡，具有重