摘要：
随着人工智能技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛，科学教学作为培养学生科学素养和创新能力的重要阵地，也迎来了与AI深度融合的新机遇。本文旨在研究AI在科学教学中的应用策略，首先分析了AI应用于科学教学的现状，包括技术应用的初步探索和存在的不足,接着探讨了AI在科学教学中面临的挑战，如技术适配性、教师角色转变、数据安全等问题,最后提出了针对性的应用策略，包括优化教学资源、构建个性化学习路径、促进师生互动、保障数据安全等方面，以期为AI在科学教学中的有效应用提供参考，推动科学教学质量的提升和学生科学素养