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适合小学数学小组合作学习的数学内容研究

摘要:
随着科技和经济的持续进步,小学教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。现如今教育部提出了课程改革政策,对小学数学教学提出了全新的标准,要求教师除了需要完成基础知识讲解之外,还要对学生们的综合素养展开培养。为此,教师便可以尝试采取小组合作学习的方式,帮助学生们更好地进行知识学习,进而提升学习质量。本篇文章将阐述在小学数学教学中应用小组合作学习的方法,并列举相关案例进行详细说明。
作者: 谭玉
作者单位: 四川省阆中市江南小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年8期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学小组合作学习内容
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月27日
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