• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅谈小学道德与法治教育中法治意识的科学渗透

浅谈小学道德与法治教育中法治意识的科学渗透

摘要:
众所周知,小学生是新时代中国建设的接班人,道德和法治教育对于小学生以后三观及人格的养成有着重要的引导作用,在小学道法课堂上,更应加强法治意识的教育,将法治和道德结合起来,有利于提升小学生的综合素养,增强学生对法治相关知识的理解,从而达到全民推动法治治国的伟大方略。本文阐述了在小学道德与法治教育中科学渗透法治意识的策略,以供参考交流。
作者: 张宏杰
作者单位: 山东省滨州市博兴县乔庄镇中心学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年8期
分类号: G688.2
关键词: 小学道德与法治教育法治意识渗透策略综合素养科学渗透
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年8月17日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(695)