家校协同中“真诚”品质的培养机制——基于亲子沟通“万能公式”的实践探索

本文聚焦家校协同中“真诚”品质的培养机制，以亲子沟通“万能公式”为实践基础展开探索。阐述了该公式在亲子沟通中的实践应用方式，构建了依托此公式的“真诚”品质培养机制，分析了实践过程中存在的问题并提出解决办法，为家校协同培养孩子“真诚”品质提供实践参考。