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小学数学高段课堂互动式教学的实践与探索

摘要:
随着教育理念的不断更新,互动式教学在小学数学高段课堂中的应用愈发受到重视。本文探讨了互动式教学在小学数学高段课堂中的重要性,阐述了互动式教学在小学数学高段课堂中的实践策略,包括构建和谐师生关系以营造互动氛围、多样化互动方式激发学生兴趣、利用小组合作强化互动效果以及借助信息技术拓展互动空间等方面,并分析了互动式教学实施过程中应注意的问题,旨在提升小学数学高段课堂教学质量,促进学生全面发展。
作者: 张国忠、苏章美
作者单位: 会理市益门镇中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学高段教学互动式教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年9月15日
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