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特殊体质幼儿保育的园本实践与多维支持系统构建——基于幼儿园生活实际的探索

摘要:
本研究聚焦幼儿园特殊体质幼儿的保育实践,针对当前管理中教师专业能力不足、家园协同薄弱、环境支持单一等问题,提出“精准识别—科学干预—协同支持”的园本保育模式。通过建立动态健康档案、设计差异化活动、构建家园医社联动机制,结合智能技术应用,显著提升保育效能。文中创新性提出“间歇运动处方”“过敏源可视化管理”“多动症专注力游戏”等生活化策略,为特殊体质幼儿提供系统性成长支持。
作者: 屈璐
作者单位: 乌审旗第一幼儿园
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年9期
分类号: G626.5
关键词: 特殊体质幼儿园本实践多维支持系统差异化保育家园协同
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年9月17日
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