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如何利用游戏提高小学科学电教效率

摘要:
目前,电教教学逐渐在小学科学课堂被广泛运用,这是由于电教教学可以增加学生的学识,有效启发学生的灵感,让学生对所学知识拥有主观感受,从而促使学生思考,其带来的效果是十分明显的,如果再结合趣味课堂游戏,将更加能够提升科学课堂效率,笔者根据多年课堂教学经验,就如何利用游戏提高小学科学电教效率进行探究,总结经验,提出自己的意见。
作者: 李正伟
作者单位: 山东省临沂市兰山区新桥中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 游戏;电教;小学科学;多媒体;信息技术
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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