语言背景下小学语文阅读教学策略探析

阅读教学是培养学生语言能力的主要途径，随着素质教育的不断深入，阅读教学越来越受到重视。以往的小学语文阅读教学模式，已经不能满足新时期学生语言能力发展的实际需求，阻碍了小学语文阅读教学效率和质量的提升。基于此，本文就语言背景下小学语文阅读教学策略展开了探析，旨在提升小学语文教学的水平，促进学生语言能力和语文素养的提升。