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幼儿园中班安全防暴活动的问题与策略——以安全活动《安全小卫士》为例

摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。中班幼儿(4-5岁)危险辨别能力薄弱,幼儿园门口、商场等人群密集场所的可疑人物,易对其安全构成潜在威胁。安全防暴活动是幼儿园安全教育的核心环节,对提升幼儿自我保护能力、规避安全风险至关重要。本文结合《安全小卫士》活动实践,剖析中班安全防暴工作现存问题,提出针对性策略,为相关工作开展提供参考。
作者: 韦莎、文娟
作者单位: 四川天府新区兴隆幼儿园
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年10期
分类号: G626.5
关键词: 幼儿园中班安全防暴活动可疑人物识别自我保护《安全小卫士》
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年10月24日
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