大班幼儿交通安全意识培养的家园合作模式探究

本研究旨在探究大班幼儿交通安全意识培养的家园合作模式。通过分析家长参与式、幼儿园主导式和家园互动式三种交通安全教育模式的具体实施策略及其效果，发现这些模式在提升幼儿交通安全意识方面具有显著成效。研究结果表明，家园合作模式不仅增强了幼儿的交通安全知识，还促进了家长与教师之间的沟通与合作，为幼儿的全面发展提供了有力支持。