小学英语自然拼读法与绘本阅读融合教学的实践探索

小学阶段英语教学，是学生英语启蒙阶段，也是学生掌握英语学习方法，学好英语，为日后英语的学习打下结实基础的重要阶段。对小学英语的教学，教师不仅需要重视对学生英语基础知识的积累，更为重要是的需要注重对学生英语学习兴趣的有效激发，从而促使学生爱上学英语，并积极主动的去学习英语。在英语学习中，最重要的就是英语单词的背诵与累计，学生只有充分的掌握了大量的英语词汇后，才能帮助学生夯实英语基础能力，轻松完成英语阅读的学习，因此，教师可以充分利用自然拼读法与绘本阅读的教学结合，从而实现对学生拼读能力以及阅读能力的提升，为学生学好英语打下坚实的基础。