人工智能时代小学生信息素养的培养策略探究

信息技术快速发展且与人工智能紧密结合之时，教育领域正在发生巨大改变。而小学生信息素养培育属于推动社会向前迈进的重要力量，有着十分关键的战略意义，其涵盖信息获取，处理整合以及创新应用等诸多方面，是适应信息化时代需求的关键核心竞争力要素。当下小学阶段信息素养教育体系存在明显不足之处，在人工智能技术持续革新状况下，怎样全面提高学生的信息综合能力成为急需破解的重大难题。