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翻转课堂在小学语文阅读教学的运用

摘要:
信息化技术打破了传统小学语文阅读课堂的局限性,它就像一股股源源不断、与时俱进的潮流充实着孩子们的生活。翻转课堂教学模式提高了学生对阅读的认识,帮助学生更好掌握阅读基本知识,提升了他们的文学素养,增强了他们的阅读能力,培养了小学生阅读积极性。
作者: 朱佳丽
作者单位: 浙江省义乌市义亭镇义亭小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年11期
分类号: G652.2
关键词: 翻转课堂模式小学语文阅读教学应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月15日
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