智慧课堂背景下小学语文教学模式的创新实践

智慧课堂作为教育数字化转型的核心载体，以信息技术与教学深度融合为特征，为小学语文教学模式创新提供了全新可能。小学语文作为基础教育阶段的核心学科，承担着语言素养培养与人文精神传承的双重使命。传统教学模式中存在的课堂互动不足、教学个性化缺失、评价体系单一等问题，在智慧课堂环境下可得到有效破解。本文基于智慧课堂的技术优势与小学语文的学科特性，从教学目标重构、内容呈现创新、教学方法优化三个维度，探讨教学模式的创新路径，旨在为提升小学语文教学质量、促进学生核心素养发展提供实践参考。