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对高中数学情感教学的浅析

摘要:
高中数学教学中,情感因素的参与必不可少,教师要注意根据学生和教学内容特点,培养与学生之间的感情,教学过程中注意融入感情,这样才有可能使教学实现最优化。
作者: 郭宝军
作者单位: 榆林市第二中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年11期
分类号: G652.2
关键词: 高中数学情感教学方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月15日
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