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高中英语写作教学的有效方法分析

摘要:
随着新课程改革的不断深化和发展,教育教学方法的创新和改进也越来越重要。作为高中教学中的重要内容,高中英语写作教学是衡量学生综合英语运用能力的重要指标。本文围绕着高中英语写作中的实际问题进行分析,提出几点解决方法,以供参考。
作者: 王仍秀 段凌云
作者单位: 山东淄博第七中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 高中英语;写作教学;有效方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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