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提高幼儿园语言教育的策略

摘要:
语言是交流和思维的工具,是人与人沟通的必要途径。幼儿的语言发展贯穿了各个领域,也对其他领域的学习与发展有着重要的影响,幼儿在运用语言交往交流的同时,也在发展着人际交往能力以及判断交往情境的能力,组织自己思想的能力,通过语言获取信息。国内外相关研究表明,幼儿时期是个体发展中的一个语言教育黄金期。这里的语言教育包含着语音、词汇、语法以及语言交际等能力。在幼儿这一黄金时期内,只要是能被表现出来的语言能力,其发展都是迅速的。若是能把握好这一时机,在适当刺激幼儿语言兴趣的前提下给予他们足够的、全面的指导,从而帮助他们在语言发展中取得较大进步。
作者: 刘娟
作者单位: 四川省遂宁市高新开发区聚贤幼儿园
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年11期
分类号: G652.2
关键词: 幼儿语言教育教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月15日
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