• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学体育教学中渗透体育游戏的策略分析

小学体育教学中渗透体育游戏的策略分析

摘要:
随着人们对于教育的意识逐渐增强,许多家长都希望在孩子的成长阶段给予他们最好的教育。一些家长更是会热衷于报更多的补习班来使孩子的学习生活更加充沛,他们的目的是为了让孩子在小学时期掌握更多,方便以后的学习。开设体育课堂的目的就是为了让学生能够走出教室增加室外活动提高学生活力,让学生在一起玩耍、运动,增进学生之间的关系。因此,在进行体育教学时更应该把积极的观念传播给学生,让学生了解更多的体育知识,把体育游戏渗透到体育教学中。
作者: 郭栋
作者单位: 新疆乌鲁木齐市第五十五小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年12期
分类号: G652.2
关键词: 小学体育课堂教学积极改正观念渗透体育游戏教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)