德育激起数学课堂美丽的浪花

教育学家赫尔巴特曾有句教育名言：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段，道德教育如果没有教学，就是一种失去了手段的目的。”各科教学是向学生进行思想品德教育的最经常、最基本的途径，它对培养学生的思想品德素质具有重要作用。只要我们教师不断充分利用教材挖掘德育素材，思想道德教育才能真正进进数学课堂，并能让人人认为枯燥的数学课堂泛起朵朵美丽的浪花。