分层教学策略在小学数学教学中的合理运用

当前我国的基础教育出现了很多问题，其中一个突出问题是：学生的数学能力较差，由于数学能力对学生未来的学习和生活都有很多的帮助，可以为将来的学业打下基础，因此必须加强数学素质的培养。小学数学教师在分层教学时，需要考虑到学生的智力和非智力因素。在分层教学中，需要将学生进行组群划分，教学中进行特别的教学设计和任务安排。本文探讨基于高效课堂背景下小学教学分层与实施的问题。