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“互联网+教育”模式,助力停课不停学

摘要:
由于国内教育事业改革不断深入,对传统的小学语文教学提出了更高的要求。日益发展的现代信息技术在教育领域中的应用,为传统教学提供了全新的发展机遇。对小学语文而言,和互联网相结合是顺应时代发展的必然趋势,对“互联网+教育”这种新型教学模式进行探索,是将素质教育理念切实落实到小学语文教学中的必由之路。文章将笔者在新冠肺炎疫情防控期间开展网络教学的反思为依据,提出了小学语文开展“互联网+教育”的相关建议措施,希望对相关教育工作提供参考。
作者: 李丰雨、付先和
作者单位: 彭州市新兴亚东小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年12期
分类号: G652.2
关键词: “互联网+教育”小学语文建议措施
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月25日
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