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谈提高小学数学估算教学的有效策略

摘要:
小学教学阶段,数学是一门十分关键和重要的学科。教师释放教学精彩,带领学生进步。估算在学生学习中是一个比较重要的部分。教师通过引导学生进行合理估算,让学生感受到数学知识学习的力量。教师实际进行小学数学估算教学的时候,要带领学生形成精准的答案,通过合理化的估算方式,让学生的发散性思维得到有效培养。教师要从小学生的具体学习情况分析,对小学数学估算教学进行全方位开展和优化。
作者: 陈舒婷
作者单位: 浙江省义乌市前店小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年12期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学估算教学有效策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年4月25日
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