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浅议如何构建小学语文高效课堂

摘要:
硬塞的知识只能引起学生对于知识的厌恶,无法使学生获取合理的教育所培养出的自学能力,反而不利于学生今后的学习与发展。因此,在小学语文教学中,我们必须优化课堂教学,把课堂还给学生,使学生能够在课堂上积极的展示自我,张扬个性。只有学生掌握了学习方法,具备自主学习的能力,小学语文教学才能逐步走向高效课堂。
作者: 侯金云
作者单位: 广西梧州市下廓小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年6期
分类号: G688.2
关键词: 高效课堂构建小学语文构建
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月8日
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