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浅谈数学课堂中的追问技巧

摘要:
课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术。它既是教师素质的体现,更是教师教学观念的体现。好的课堂提问能燃起学生的思维火花,激发学生说话的兴趣,调动学生思维的积极性,使学生畅所欲言,言而不尽,言而有意。
作者: 黄丽丽
作者单位: 广西蒙山镇第二小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年6期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学课堂提问提问技巧
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月8日
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