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浅谈让数学课堂贴近生活化教学

摘要:
数学是根据人们生产生活的需要所产生的一门实际应用的学科。小学数学更是为小学生打下数学的基础,为以后的学习生活和工作做准备。但是,现在小学数学教学普遍存在着教学脱离实际的现象,导致学生只知道学习数学知识却不知道怎么运用,所以教师在数学教学中,应该更加注重让小学数学课堂生活化。1.设置教学情境,营造生活化的教学氛围。数学教学也需要教师营造情境。
作者: 吕艳玲
作者单位: 福建省泉州市永春县蓬壶中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年6期
分类号: G688.2
关键词: 教学生活化数学课堂小学生
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年6月8日
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