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做一个关爱学生的好班主任

摘要:
在目前新的教育形式下,农村独生子女、留守儿童成为了农村学校班级工作中主要面临的挑战。师者:“传道、授业、解惑”也,班主任作为一班之主,应做到与时俱进,不断努力学习,提高工作能力,在生活学习中了解和尊重学生,建立融洽的师生关系,合理客观评价学生,为学生营造轻松的学习环境,引导学生健康积极发展。
作者: 刘永莉
作者单位: 重庆市巴南区一品镇中心小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年13期
分类号: G652.2
关键词: 班主任农村小学尊重
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月06日
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