情感教育于初中道德与法治课堂中的相关渗透

初中阶段的道德与法治课程是一门较为重要的学科，它是以社会核心价值观为重点，帮助学生树立正确人生观的一大有效课程。在教学时，教师也应体会初中道德与法治课堂的意义，了解自我责任，加强学生的情感教育，让学生在情感教育学习过程中了解知识，提升自我综合能力。这时，教师也可采取如同，营造良好师生关系，创设和谐教学氛围，开设有效课外活动等教学方案，活跃气氛，培养学生积极进取的人生观与价值观。