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浅谈如何推进初中道德与法治教学

摘要:
道德与法治是初中学生的必修课之一,这门课程也是学生认识法律、了解法律的重要途径之一。但是,目前大部分学生不能够认识到这门课程的重要性,对于学习这门课程的积极性相对较低,针对这种情况,教师就需观察分析学生的情况,针对所发现的问题制定合理的教学方法。而本文将从“问题启发式教学”“情景体验式教学”“角色扮演式教学”三个方面来阐述如何推进初中课堂道德与法治的教学,提高学生对于这门课程的重视程度。
作者: 高金娟
作者单位: 太原市知达常青藤中学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G626.5
关键词: 道德与法治;初中学生;课堂教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年1月15日
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