浅析初中语文个性化阅读教学策略

新《语文课程标准》指出：“阅读是学生与教师之间进行对话的过程，语文教学应以学生为主体，注重学生的个性化发展。在现阶段的教学实践中，越来越多的教师开始注重对学生个人能力的培养及开发，这种教学理念的革新不仅可以更好的提高学生的自主学习能力，同样对于师生关系的改善也非常有利。因此，在初中语文教学中开展中学语文个性化阅读教学是非常有必要的。