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新课标下小学数学课堂教学方法初探

摘要:
数学教师应该在新课改指导下改变陈旧的教学方式,重视运用多种方式对学生们开展高水准的知识讲解,让小学生体验到学科知识体现出的特色,运用课程知识解决生活问题。这是因为传统的教学方式不能吸引小学生的关注力,也没有调动班级学生对课程知识进行灵活运用的动力,不符合新课改提出的能力培养要求。所以本文分析数学教师怎样在新课改指导下对小学生开展创新性的课堂教学与能力培养,重视引导学生们对学科知识进行深度的研究与实践运用。
作者: 李天文
作者单位: 重庆市武隆区实验二校集团黄柏渡校点
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年13期
分类号: G652.2
关键词: 数学教师新课标课堂教学学习能力小学生
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月06日
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