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小学班主任德育工作渗透心理健康教育的研究

摘要:
小学班主任在学校的德育工作扮演者着重要角色,在小学生眼里,老师有绝对的权威性,甚于父母,故对学生的心理健康发展起着关键作用。小学阶段的德育工作,多侧重在培养爱国主义精神和公民意识,但基本的礼仪和道德规范的教导不容忽视。而将心理健康渗透到德育工作中可以产生更好的效果,可用的教育策略很多。可以从开展“心理”相关的主题班会,分组讨论,让学生之间沟通合作,使班集体更加团结,发挥学生的主动性,与学生一起构建和谐的班级氛围。
作者: 蔡茉莉
作者单位: 浙江省温州市平阳县平阳新纪元学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年13期
分类号: G652.2
关键词: 小学班主任德育心理健康
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月06日
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