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中华优秀传统文化与小学语文教育融合策略研究

摘要:
我国教育事业最近几年随着我国经济建设的快速发展而发展迅速。中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,蕴含着博大精深、丰富深刻的人文精神、道德观念,是中华民族最基本的文化基因,是所有中华儿女独特的精神标识。学生时期是小学生逐渐形成并树立世界观、人生观和价值观的关键时期。教育和引导广大学生形成并树立正确的世界观、人生观和价值观,传承、弘扬和发展好中华优秀传统文化,是每一位教育工作者义不容辞的责任和义务。
作者: 张璐
作者单位: 山西临汾尧都区屯里联校屯里小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年13期
分类号: G652.2
关键词: 中华优秀传统文化小学语文教育融合策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月06日
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