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浅析小学数学教学中如何促进学生学会学习

摘要:
在教育改革逐渐深入的发展环境下,小学阶段的教育目标有所变化,要注重学生思维品质和学习习惯的培养。在针对小学生开展数学课教学的过程中,作为教师要关注学生的自主学习情况,并积极开发和创新全新的授课模式。本着激发兴趣、创新教法的原则打造全新的数学课教学环境。
作者: 李世仁
作者单位: 北海市铁山港区南康镇鹊鸪塘小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年13期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学自主发展学会学习
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月06日
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