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小学数学教学中如何导入新课

摘要:
在小学数学教学中,教师如何进行有效的新课导入,是每一个数学教师应该思考的问题。著名特级教师于漪曾说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”由此可见,新课导入作为课堂教学的基础,不仅影响学生的学习兴趣,同时还会影响教学质量与教学效果。这就意味着,良好的新课导入可以使教学效果事半功倍。
作者: 黄英艳
作者单位: 广西百色市平果县新安镇中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学教学 新课导入 有效方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年1月15日
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