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如何推进初中道德与法治教学

摘要:
随着现在社会经济的不断发展,家长都为了生活都很忙碌,平日只注重关注孩子的成绩,满足他们的物质需求,而忽略了他们的心理需求,不了解孩子的道德品质,在孩子心理生理出问题的时刻,家长并不能及时发现问题。所以在初中教学中需要老师慢慢渗透德育与法治教学。要充分利用老师的德育功能去发挥老师教书育人的作用。要在自己的教学过程中逐步渗透心理教育,在学习和生活中关心学生,从而增强学生的德育品质。
作者: 林光奇
作者单位: 广东省汕头市南澳县云澳中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G626.5
关键词: 初中;道德与法治;;素质教育
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年1月15日
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