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浅谈初中班主任管理工作中的对策探究

摘要:
初中班主任面对的是一个活泼的、多样化的群体,在这个群体里面,班主任既要对每一个学生一视同仁,又要略有侧重的鼓励学生发挥其自身的优点,既要让学生专心学习,又不能压抑其个性的发展。现在的学生个性化意识越来越强,作为班级管理工作的核心人物,班主任更要与时俱进,不断地钻研班主任管理工作,并因地制宜找到适合自己班级发展的策略。本文主要分析了目前初中班主任工作中存在的问题,并针对存在的问题,从观察学生和管理学生两个方面提出了相应的应对策略。
作者: 邓邦远
作者单位: 冕宁县泸沽中学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年6期
分类号: G626.5
关键词: 班主任工作学生管理管理策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年6月20日
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