小学英语教学中的自然拼读法应用分析

新课程标准中专门对小学生在读这一方面提出了要求，即要能认读所学词语并根据拼读规律读出简单单词。就以小学英语为例，鉴于小学生刚刚接触英语学科学习，所以打基础阶段应该首先从拼读做起，采用更加注重音形合一的自然拼读法进行教学，保证学生形成初步的单词拼读意识与能力。本文中就简单介绍了小学英语教学中的自然拼读法，并分析了它在实践教学中的各种创新灵活应用。