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如何在核心素养教学目标下构建小学语文高效课堂

摘要:
在当前的教育领域,核心素养作为一种全新的指导思想,所呈现的地位比较显著。在该目标的支撑下,作为语文教师针对小学生开展教学工作的过程中,需要加强课堂高效化的有效构建。并以此为基准,积极探索科学有效的授课模式,让整个语文课堂变得更加新颖和高效。
作者: 高慧杰
作者单位: 内蒙古呼和浩特市新城区爱民街小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年14期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养小学语文高效课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月16日
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