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新课改下小学语文写作教学思路初探

摘要:
语文是一门非常重要的基础课程,写作教学则是其中的难点。在新课改不断深入的背景下,以往的写作教学思路已经不能满足现代教育的发展需求,影响了学生写作水平的提升。教师只有根据学生认识的发展规律,以兴趣为切入点,对写作教学思路和策略进行创新,才能调动学生的主观能动性,使积极的参与到写作学习活动当中。基于此,本文就新课改下小学语文写作教学思路展开了分析和探讨,旨在提升写作教学水平,促进学生全面发展。
作者: 席玉
作者单位: 贵州省遵义市湄潭县永兴镇中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年14期
分类号: G652.2
关键词: 新课改小学语文写作教学思路
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月16日
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