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探究小学体育教学培养学生体育精神策略

摘要:
在小学阶段,儿童身体机能正处在发育初期阶段,需要获得规范健康的引导,这样才可促使儿童实现茁壮成长。在此期间,体育精神一直贯穿其中。通过体育教学能够有效对儿童体育精神进行培养,这不仅对儿童学习以及成长有着重要意义,同时对于其未来工作以及生活也有着重要意义,可以对儿童一生产生重要影响。基于此,本文在分析小学阶段体育教学当中培养儿童体育精神的作用的基础上,着重对小学阶段体育教学当中培养儿童体育精神的策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助。
作者: 孙天涯
作者单位: 浙江省诸暨市陶朱街道西湖小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年14期
分类号: G652.2
关键词: 小学体育课堂教学体育精神
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月16日
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