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构建小学语文高效课堂最佳方法探讨

摘要:
课堂是教学的主阵地,把握好课堂,向40分钟要质量是搞好教育教学工作的保障。语文课堂教学应该是务实高效的,要尽量做到在短短一堂课里,让学生学到更多的知识,更多的方法,让学生逐步形成良好的学习习惯,让学生的学习情感和兴趣得到进一步的丰富和加强。
作者: 刘志坚
作者单位: 广西梧州市念村小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年14期
分类号: G652.2
关键词: 语文高效课堂兴趣问题练习巩固
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月16日
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