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浅谈小学班主任面临的挑战及应对策略

摘要:
本文主要研究了小学班主任在管理班级时所面临的挑战,并提出了一些应对的策略,以供参考。小学阶段的教学管理工作是教学体系中的基础部分,教师的言谈举止都会对学生产生深远的影响,班主任作为班级活动的管理者,要明确工作中的问题所在,并积极的需求应对策略,才能提升班级管理的水平,对学生起到正向的引导作用。
作者: 农培忠
作者单位: 广西崇左江州区板利乡民族双语学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年14期
分类号: G652.2
关键词: 小学班主任教学挑战教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月16日
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