小学语文教学中阅读与写作教学融合的思路分析

在小学语文教学中，阅读与写作是核心的两大块教学内容，阅读主要是知识的获取，而写作是自我观念的表达，两者不可分割，需要在教学中进行融合。而且现在的教学是以学生的自主学习为主体，进行教学融合有利于知识的应用吸收。在教学融合的思路上要做兴趣的培养，并在形式、内容、方法上做融合教学，改变单一化的教学形态，让知识获取能够有具体应用，写作表达又有知识和技巧的支持，丰富语文自主学习的方式，提高语文教学质量。